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下一级的整体教育

Int students grid 700x467, 迪金森杂志 feature opener

照片由卡尔·索科洛'77。

六个国际学生提供在他们的迪金森经验里面看。

由Marie人为Laverdiere '21 

迪金森为学生提供校外学习机会的一个数组,但对于一些在国外的完美卡莱尔经验。每年,来自世界各地的学生选择的地方迪金森他们想学习。事实上,国际学生占学生身体和冰雹的13%来自32名国家的俱乐部的家。无论他们的小教室设置,教授或随着心脏 - 的 - 美国小社区的感觉的关系,这些学生所带来的整体观点和连接到卡莱尔。

斯蒂芬妮Teeuwen '20 
国籍:荷兰 
专业:国际研究 

是什么让你选择来迪金森?

最主要的原因,我决定研究在美国那是,所以我可以接受的文科教育,一个概念,我认为这是相当独特的美国更具体而言,我施加到迪金森因为我喜欢的焦点上 国际教育出国留学

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你如何保持连接到你的文化在校园?

我通过故事和食品朋友分享我的文化。在多元文化的校园里各种组织,如 我们在迪金森介绍国家 (风),都是不错的地方,分享不同的文化。此外,我经常烤饼干荷兰与我的室友。 

什么是成为一名国际学生最令人兴奋的方面?

我喜欢银河国际官网的校园里有一个国际焦点这样的事实。不仅是国际学生人口的很大一部分,但很多学生同时出国留学。我欣赏的文化和观点的课堂多样性带来ESTA。

如何有你的经验满足您的期望或笑傲?

我一直在享受我在迪金森时间。我很感谢有机会在我的本科学位三种不同的乡村俱乐部(美国,意大利和印度)学习。我不认为我永远不会厌倦学习,而且有更多的科目我本来想在迪金森学习。不过,我很高兴能毕业,也把我的教育工作。 

什么建议您给未来的国际学生?

利用所有这所提供的迪金森虽然你可以出国留学的机会!

什么是毕业后你的计划?

我希望在荷兰大使馆去实习,在美国无论是或者在讲西班牙语的国家,所以我可以提高我的西班牙语。那之后,我想继续我的硕士学位的国际研究和人权攻读学位,可能在欧洲的大学。   

布鲁诺Kaboyi '21 
国籍:卢旺达 
专业:数学和计算机科学

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你如何保持连接到你的文化在校园?

我觉得通过小对象和符号我一直在我,我的文化停留在我身边。我有一个手镯,上面写着“卢旺达”上,我穿着它,就像我可以。我尝试代表我来自哪里每当我有机会我。如果你吃了我的房间,你会看到的第一件事是在我的墙上巨大的卢旺达标志。 

什么是成为一名国际学生中最令人兴奋和具有挑战性的方面?

从你照顾,而在另外一个全新的文化是人们在远很伤脑筋的环境。我是被整合到这成了我的支持,仍然是这一天的朋友组足够幸运。没有他们,我在迪金森的经验肯定会有所不同。而另一方面,在迪金森文化使得它使我在这里作为一个国际学生而感到自豪。在文化上的独特和生活过的经历的人不能大多数是有利的联系。它给了我不同的角度攻击的障碍,更广泛的工具来蓬勃发展,这所大学的环境。 

如何有你的经验满足您的期望或笑傲?

我的大学,甚至更多银河国际官网的预期正,浅而主要是学术。我期待一个挑战,同时接合,学术课程,推高了我成长。然而,更多的方式大专过气比。我已经作出了宝贵的连接这将永远持续下去,并在自己参与的空间,我从来没有想过我会能找到自己。 

什么建议您给未来的国际学生?

不要限制自己,尝试一切,你想尝试,而你还在上大学。这个问题的一切,任何你认为值得商榷。忠于你和利用这段时间,作为个人成长的机会谁。 

什么是毕业后你的计划?

我希望我的简历和建立加强我的实际操作技能。我计划采取从研究临时休息,而我的工作我的金融稳定和提高。我感兴趣的在美国的主要城市突出的组织工作之前,我继续我的在读研究生教育。 

萨冈夏尔马'21
祖国:尼泊尔
专业:教育研究和心理学

是什么让你选择来迪金森?

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我一直在寻找一个小 大量的美术作品 学院有不同的学生身上,让我创造来自世界各地的人们有了深刻而有意义的关系。迪金森内外参与福斯特校园社区凭借其小班级规模,多元化的学生社团和服务学习的机会。

你如何保持连接到你的文化在校园?

我的文化是我的,所以它在每一个空间,每次谈话,每一次我占据的作用。具体而言,我是风的总裁,这是对校园俱乐部国际和国内的学生共享和体验不同的世界文化。让我ESTA作用,计划并组织校园文化不同的事件,包括那些针对我的家居文化,就像排灯节(提哈)和洒红节。此外,我的工作 Center for Spirituality & Social Justice 作为一个培训协调员,所以我便于车间(信仰区)该校园社区帮助理解和周围的世界观,宗教传统,信仰和意义的决策做法对话。在研讨会期间,工作人员我我的信仰分享我的经验和关系,并开展不同信仰间对话,以帮助创建跨精神和宗教背景的人们一个更具包容性的气候。对我来说,它是在代表我的文化,但并不仅仅还受到它定义之间的平衡。  

什么是成为一名国际学生中最令人兴奋和具有挑战性的方面?

世界各地飞往前来迪金森,离我曾经的一切已知是一个艰难的转型。然而,我喜欢说话,吃饭和比我自己以外的社交方式的日常成就。能够满足并从事与其他国际学生是成为一名国际学生一个令人兴奋又一方面。我从各地惊人的世界遇到了很多人,其中一些人已经成为我最好的朋友。我认为这已经是最适合我挑战方面找到我的契合。我是颜色的女人,在美国,但我也是色彩的女人,从一个第三世界国家,这意味着股虽然我现实中的一样,我有着不同的历史。 

什么建议您给未来的国际学生?

作为一个国际学生不缺乏。你是坚强能干,所以不要让任何人让你觉得不然。 

吉范'21
母国:越南
专业:数量经济学和数学

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你为什么选择迪金森?

作为一名国际学生,我没有机会去参观;但是,我有事情,我想为我的大学非常具体的名单,而迪金森适合。这些类别是位置(东北),天气(不太冷,不要太热),开放性的国际对学生(类2021拥有近100个国际学生!这是一个创纪录的数字,它真的让我觉得亲切)和教育质量。财政援助是另一大因素。 

你如何保持连接到你的文化在校园?

我的文化是我认同的最重要的部分之一,我认为它的影响力是在我所做的一切是可见的。在课堂讨论中,每当我们谈论一些与文化相关的社会问题或问题,我尽量提供来自越南的背景之前,我说出我的意见。我希望这有助于人们理解整个世界都期待从另一个角度很大的不同。此外,我尝试越南庆祝节日或参与人在我表明我的文化和传统的某些部分的活动寻找机会。例如,我犯了一个很大的晚宴,以庆祝农历新年的传统方式越南与一些朋友,我们邀请了一些美国学生餐为好。 

什么是成为一名国际学生中最令人兴奋和具有挑战性的方面?

在这里我迪金森教育的最精彩的部分是学习新事物的机会。例如,在来美国之前,我从来没有想过有一天我会学习 法国,但文科环境确实鼓励我探索更多。 

对我来说,最具挑战的部分是适应这里的食物。尽管我已经享受了很多的餐饮服务制成的菜肴,尤其是在食品 该科韦,食品在美国的整个理念是来自越南的不同。而在我的家庭在家里厨师,我还没有找到一种方法来环绕这我的头。 

什么建议您给未来的国际学生?

总是会有新的东西会显得不可理解在第一。我一直在美国三年了,我还是不太明白,有些事情(如快餐或鸡块)。我们应该考虑,但一个学习的机会。你也不必认同的东西从你的不同的文化是如何运行的。有时,从错误中最伟大的发明吃;也许有很大的变化可以从你的无奈吃的,但你必须知道如何去检查一下。 

阿里soban '21
国籍:巴基斯坦
专业:数量经济学

你为什么选择迪金森?

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作为一 在美国最古老的学院迪金森站出来对我来说是很好的机会,尤其是它的高度重视 可持续性 和感知社区。 

什么是成为一名国际学生最具挑战性的方面?

拥有个人社会和那是我的安乐窝了遇到某些。然而,这些事件正在挑战也正在国际学生的令人兴奋的方面。这些经验展开的机会往往为员工和专业发展的可启发这成为一个全球公民的道路上。 

什么建议您给未来的国际学生?

许多化妆用的迪金森从一开始的资源,你铺平道路顶端。同时,想方设法回馈给社会和全世界迪金森超越。 

什么是毕业后你的计划?

毕业后,我打算工作在欧洲和澳大利亚跨国高科技。  

国轩(阿伦)卡'20
国籍:中国
专业:计算机科学和心理学 

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你如何保持连接到你的文化在校园?

我从来没有故意想强调我的文化背景,但我觉得有义务揭露它当人们都在谈论政治。当别人提供什么发生在我的祖国的西部解释,我不禁提出见解,作为一个学生,他度过了在18岁之前他在中国的生活。我了解到,分歧不从交友妨碍我还是强迫我遵守。宽容的理念,可能是我从我的文化带来的。 

什么是成为一名国际学生中最令人兴奋和具有挑战性的方面?

最初,语言障碍是一个很大的挑战。我的 第一年研讨会 关于战争的记​​忆是在东亚地区,按说这是我很熟悉。然而,在英语本科论文写作并不容易,因为我的想象。我很为自己感到骄傲。 

什么建议您给未来的国际学生?

知道有时候你会不会究竟是将不是一件坏事。如果没有明确的预期,你可能会惊讶什么生活能带给你。它的确定是怕做了很多的事情,但是不要避开他们。我们长大了我们的舒适区的最快之外。 

什么是毕业后你的计划?

我没有毕业之后坚实计划的权利,但我想成为一个全职的用户体验研究员人类和技术之间的联系工作。我准备向研究生院(硕士或博士),同时探索在产业的发展机会。 

我们问这六个学生带来反对他们拍出的照片具有本国的连接。这些对象范围从标志和照片,手工制作的灯笼和毛绒大熊猫熊。每个对象举行了学生的意义和记忆,还有一些是在照片前茬可见。这些学生,我们感谢您与我们分享他们的故事!

Read an additional Q&A with NHI LY '22 (women's, gender & sexuality studies 和 Chinese; Vietnam).

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发布时间2020年2月20日,