下跌2020

科目编号 标题/教练 符合
经济学111-01 介绍微观经济学
教练:安德鲁farrant
课程介绍:
所有类讲座将异步在线通过Moodle的交付。这将在车间格式的同步会议(通过缩放)的时间选择将是下午1:00(星期五)下午和(星期五)陪同。基本经济制度的经济分析与基本面的研究,以便于消费者的需求并在商业企业的产出和价格决策特别强调。由这些决策者所采取的行动,不同的市场结构中运行,在资源配置和收入分配的影响进行了研究。特别注意的是考虑到其内经济决策的社会政治环境。
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经济学111-02 介绍微观经济学
教练:安德鲁farrant
课程介绍:
所有类讲座将异步在线通过Moodle的交付。这将在车间格式的同步会议(通过缩放)的时间选择将是下午1:00(星期五)下午和(星期五)陪同。基本经济制度的经济分析与基本面的研究,以便于消费者的需求并在商业企业的产出和价格决策特别强调。由这些决策者所采取的行动,不同的市场结构中运行,在资源配置和收入分配的影响进行了研究。特别注意的是考虑到其内经济决策的社会政治环境。
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经济学111-03 介绍微观经济学
教练:的Ebru kongar
课程介绍:
大多数讲座将异步在线通过Moodle的交付。这将在上午10:30(我们原定的上课时间)的车间格式的同步会议(通过变焦)(最多20名学生组)每星期二或星期四陪同。你必须在上课的第一周选择一个会议时间,您将需要教练批准变更组的一次加/减期结束基本经济制度的经济分析与基本面的研究,以便于消费者的需求,并在特别强调商业企业的产出和价格决策。由这些决策者所采取的行动,不同的市场结构中运行,在资源配置和收入分配的影响进行了研究。特别注意的是考虑到其内经济决策的社会政治环境。
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经济学111-04 介绍微观经济学
教练:尼基·泰南
课程介绍:
所有讲课和作业都将异步在线通过Moodle的交付。这将在上午9:30等(我们原定的上课时间),美东时间下午12:30,并确定一个其它时间伴随着车间格式的同步会议(通过变焦)(在约20名学生组),每星期三。你将被要求在上课的第一周选择会议时间。基本经济制度的经济分析与基本面的研究,以便于消费者的需求并在商业企业的产出和价格决策特别强调。由这些决策者所采取的行动,不同的市场结构中运行,在资源配置和收入分配的影响进行了研究。特别注意的是考虑到其内经济决策的社会政治环境。
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经济学111-05 介绍微观经济学
教练:尼基·泰南
课程介绍:
所有讲课和作业都将异步在线通过Moodle的交付。这将在上午10:30(我们原定的上课时间),美东时间下午12:30,或将确定的一个其它时间内伴随着车间格式的同步会议(通过变焦)(在aproximately 20名学生组),每星期三。你将被要求在上课的第一周选择会议时间。 基本经济制度的经济分析与基本面的研究,以便于消费者的需求并在商业企业的产出和价格决策特别强调。由这些决策者所采取的行动,不同的市场结构中运行,在资源配置和收入分配的影响进行了研究。特别注意的是考虑到其内经济决策的社会政治环境。
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经济学111-06 介绍微观经济学
教练:安东尼·安德伍德
课程介绍:
所有讲座都将异步在线通过Moodle的交付。这将在车间格式的同步会议(通过变焦)(最多20名学生组)在每周五的上午9:30等(我们原定的上课时间)或下午2:30等陪同。你必须在上课的第一周选择一个会议时间,您将需要教练批准变更群组后,加/减期结束。 基本经济制度的经济分析与基本面的研究,以便于消费者的需求并在商业企业的产出和价格决策特别强调。由这些决策者所采取的行动,不同的市场结构中运行,在资源配置和收入分配的影响进行了研究。特别注意的是考虑到其内经济决策的社会政治环境。
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经济学112-01 介绍了宏观经济学
教练:sohani fatehin
课程介绍:
在线讲座Moodle的两个区域,并在缩小一级为期一天的会议(星期五上午九时三十分部分01,上午10点半为第02)。讲座(两个电源点和录音将被上传)。问题集,测验,家庭作业太(这将在星期五在变焦中讨论)。三门考试将采取包括最后的考试。办公时间将通过变焦来给出。 基本经济制度的经济分析与基本面的研究,以便在国民产出,就业和物价水平特别强调。货币和金融体系与经济稳定的问题,探讨了在一起。货币政策和财政政策的过程进行了分析,在目前的经济环境光进行评估。特别注意的是考虑到主要经济institutions.prerequisite发展的历史:111。
0930:F DIST
经济学112-02 介绍了宏观经济学
教练:sohani fatehin
课程介绍:
在线讲座Moodle的两个区域,并在缩小一级为期一天的会议(星期五上午九时三十分部分01,上午10点半为第02)。讲座(两个电源点和录音将被上传)。问题集,测验,家庭作业太(这将在星期五在变焦中讨论)。三门考试将采取包括最后的考试。办公时间将通过变焦来给出。基本经济制度的经济分析与基本面的研究,以便在国民产出,就业和物价水平特别强调。货币和金融体系与经济稳定的问题,探讨了在一起。货币政策和财政政策的过程进行了分析,在目前的经济环境光进行评估。特别注意的是考虑到主要经济institutions.prerequisite发展的历史:111。
1030:F DIST
经济学222-01 环境经济学
教练:安东尼·安德伍德
课程介绍:
大多数讲座将异步在线通过Moodle的交付。这将在我们预定的上课时间同步会议(通过缩放)在车间或讨论格式每个星期五陪同。人类的生产和消费活动的研究,因为它们影响到自然和人文环境系统,并因为它们是由这些系统的影响。与市场经济有关的经济行为模式的审查,以揭示决策的过程,可能有助于资源基础恶化和生活质量一般的偏见。外部成本和效益,技术的影响,限制经济增长,收入和财富分配的问题进行研究。潜在的一系列政策措施,与我们的生活作风有些一致,有些不是,进行评估。 先决条件:111。
1030:F DIST
经济学222-02 环境经济学
教练:安东尼·安德伍德
课程介绍:
大多数讲座将异步在线通过Moodle的交付。这将在预定的上课时间在车间或讨论格式的同步会议(通过缩放)每周五陪同。人类的生产和消费活动的研究,因为它们影响到自然和人文环境系统,并因为它们是由这些系统的影响。与市场经济有关的经济行为模式的审查,以揭示决策的过程,可能有助于资源基础恶化和生活质量一般的偏见。外部成本和效益,技术的影响,限制经济增长,收入和财富分配的问题进行研究。潜在的一系列政策措施,与我们的生活作风有些一致,有些不是,进行评估。 先决条件:111。
1130:F DIST
经济学228-01 政策的经济分析
教练:TRICIA鹰派
课程介绍:
本课程将通过异步讲座和同步数学教程通过变焦来提供在预定的级次。 本课程介绍了公共政策的分析中使用的基本经济技术和应用这些技术,各种社会问题和政策。教经济技术包括市场失灵,成本收益分析和经济影响分析的分析。应用课题有所不同,但可能包括教育和职业培训,公共服务,交通运输政策和环保。先决条件:111或导师许可。
1330:W DIST
经济学240-01 国际发展
教练:Shamma摄影阿拉姆
课程介绍:
交叉列出研究所240-01和300-08 INBM。本课程探讨的挑战和经济发展的战略,详细的重点户的行为。我们的目标是提供的理解是什么样的生活对贫困家庭的发展中国家一样,什么可以做这件事,以及如何有价值的见解可以使用标准的经济手段和思维来获得一个想法。除了学习有关理论模型和现实生活中的例子,我们会花时间显著最近理解发展问题的研究。问题检查包括:贫困的措施,健康问题,如艾滋病毒/艾滋病,疟疾,营养不良和经济增长,农业,土地利用,采用新技术,外国援助,信贷,童工,子女教育,移民和inequality.this措施当然是交列为研究所240。
1330:TF DIST
经济学247-01 货币银行学
教练:安德鲁farrant
课程介绍:
所有类讲座将异步在线通过Moodle的交付。这将在车间格式的同步会议(通过缩放)车间的时间将是下午2:30(星期四)陪同。货币和信贷在美国的作用的研究经济。货币的本质,在瞬息万变的金融制度环境的背景下,以及美国联邦储备系统的银行系统的结构进行研究。钱各种各样的理论作为指导货币政策进行了比较和对比。新古典主义的方法将起主要作用,但也有一些其他的办法进行探讨。 先决条件:112。
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经济学268-01 中级宏观经济学理论
教练:艾米莉·马歇尔
课程介绍:
所有内容(即授课)将异步在线交付。课程将在每周计划运营,并且将包括阅读,作业,讨论,以团队为基础的学习,收看(即视频讲座,在线电影等)提供了一周的课程材料的轮廓,以及任何其他相关工作。学生将有一整周(日晚上11:59周一至周日)来完成他们的课程。异步学习可补充有机会来完成团队为基础的学习,提出问题,并通过放大同步复习材料。 (这些会议时间将本学期的基础上为学生调查开始后确定。)团队为基础的学习和主动解决问题与同行是本课程的一个重要组成部分,可以几乎完成。这些会议,类可能会被分成数个小组,以促进学习。这些同步会话将发生约每周一次。所有的习题集将通过Moodle的提交。考试将被关闭的音符,闭卷,在线和定时(虽然,内指定的24小时窗口的学生可以开始考试的任何时候)。办公时间将在虚拟平台上进行(即缩放)。在总体经济行为的新古典理论。模型将作为一个框架,分析国家产出水平的决心和就业,物价水平,利率,生产率和经济增长的速度解释波动。政策建议将鉴定。 先决条件:111和112;数学170。
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经济学278-01 中级微观经济学理论
教练:小舟丁
课程介绍:
讲座的主要部分将亲自交付,但是类是准备随时上网的学期。 在完全和不完全竞争的商品和生产性服务业的相对价格的新古典理论。价格在资源和商品的调拨和分配的作用。个体经济单位的经济行为喜欢的消费者,企业和资源所有者。 先决条件:111和数学170。
1330:先生DIST
经济学278-02 中级微观经济学理论
教练:小舟丁
课程介绍:
讲座的主要部分将亲自交付,但是类是准备随时上网的学期。 在完全和不完全竞争的商品和生产性服务业的相对价格的新古典理论。价格在资源和商品的调拨和分配的作用。个体经济单位的经济行为喜欢的消费者,企业和资源所有者。 先决条件:111和数学170。
1500:先生DIST
经济学288-01 竞争的经济观点
教练:爱德华·麦克菲尔
课程介绍:
在网上,你会发现家庭作业,阅读作业,课堂笔记,幻灯片和截屏。放大讨论会和上班时间将补充异步讲座。主要非主流经济学理论,如马克思,制度,女权主义,后凯恩斯或奥地利学派经济学的研究。学生们将通过他们的历史沿革,方法和理论结构,和/或目前的政策辩论研究这些竞争的经济前景。 先决条件:111和112。
1130:金属加工液DIST
经济学298-01 计量经济学
教练:艾米莉·马歇尔
课程介绍:
所有内容(即授课)将异步在线交付。课程将在每周计划运营,并且将包括阅读,作业,讨论,研讨会,收看(即视频讲座,在线电影等),以及其他相关工作提供了一周的课程材料的轮廓。学生将有一整周(日晚上11:59周一至周日)来完成他们的课程。异步学习可补充有机会完成车间,问问题,并通过同步变焦复习材料。 (这些会议时间将根据学生作为调查学期开始后确定。)这些会议,类可能会被分成数个小组,以促进学习。这些同步会话将发生约每周一次。所有的习题集将通过Moodle的提交。考试将被关闭的音符,闭卷,在线和定时(虽然,内指定的24小时窗口的学生可以开始考试的任何时候)。办公时间将在虚拟平台上进行(即缩放)。 本课程将介绍在经济理论,数学和统计推断的工具应用到经济数据的分析,计量经济学。学生将通过制定相关的定量经济学,包括概率,估计,假设检验,相关性,造型,简单和多元线性回归分析和时间序列分析的经验技术,探索应用统计和计量经济学的基础知识。此外,这个过程将涵盖如虚拟变量和交叉项多元线性回归模型的基本扩展。学生将使用STATA,或广泛用于经济学其它统计分析软件,理解和应用经验work.prerequisite:111,112,170的数学和数学121(或220 INBM或数学225)
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经济学314-03 在Excel中微观建模
教练:史蒂夫erfle
课程介绍:
交叉列出INBM 300-01。 类最初将探索出一系列消费者理论,制作理论,和市场结构的主题更深入比覆盖在中间级微观类(经济舱278和INBM 220)。这些主题将使用被创建检查各种模型的比较静态特性Excel文件进​​行探讨。最终,每个学生将致力于打造出与自己选择的主题创建一个带注释的Excel文件,纸张,或混合式学习视频目标的分析。成功时,这些教学工具将成为用来教其他学生INBM 220和ECON 278在未来几年的工具包的一部分。
0800:F althse 204
1330:吨althse 204
经济学332-01 自然资源的可持续性的经济学
教练:尼基·泰南
课程介绍:
所有讲课和作业都将异步在线通过Moodle的交付。这将同步会议陪同(通过缩放)。第一次会议将在周一8月17日下午1:30等。随后的会议将于每周四下午1:30等(我们原定的上课时间),并在另外一个时间根据学生的时区来确定。你将被要求参加至少一个每星期开会。本课程采用微观分析的自然资源,包括能源,矿产,渔业,森林和水资源,以及其他的利用和保护。宽泛的主题包括基于资源开发的经济的产权,代际公平,可持续发展中的作用。 先决条件:278.为ENST,ensc和INST专业,先决条件是经济舱222。
1330:先生DIST
经济学344-01 公共财政
教练:sohani fatehin
课程介绍:
讲座(两个电源点和录音将被上传)。习题集,用于阅读的文章将被上传(文章将在周五通过变焦来讨论)。两个考试和分级一个纸。办公时间将通过变焦来给出。 。强调分配和分布问题的公共和私营部门之间的相互作用的理论分析。主题包括为政府的经济理由,公共支出理论,收入再分配,集体决策,和税收。新古典主义的方式占主导地位;然而,一些其他的办法进行探讨。 先决条件:278或导师许可。
1230:金属加工液DIST
经济学500-01 了解犯罪崛起的经济原因:撒切尔英格兰
教练:安德鲁farrant
课程介绍:
 
经济学550-01 在产业政策的日本近代的影响
教练:尼基·泰南
课程介绍:
 
经济学550-02 在宾夕法尼亚州中部的小规模农业经营城市化的影响
教练:安东尼·安德伍德
课程介绍:
 
经济学550-03 本文对美国房地产市场和宏观经济的covid-19的影响
教练:艾米莉·马歇尔
课程介绍:
 
经济学560-01 伟大的经济衰退对中学后教育机构的竞争力和选择性的影响
教练:艾米莉·马歇尔
课程介绍:
 
经济学560-02 经济主要的核心要求:10年更新
教练:安东尼·安德伍德
课程介绍: